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阅读——了解自己,关怀他人

阅读——了解自己,关怀他人 阅读——了解自己,关怀他人
 常听许多父母说:“我已经花了几千块钱,买了好多套图画书给孩子,够他看到小学毕业了。”言下之意,买书只是尽了给孩子有书看的义务,至于那些书的种类是否够齐全,内容是否够丰富,则不是那么重要了。然而,图画书就像电影一样,有必看的经典之作,也有随着时代变迁的当代新作,在内容方面更是不一而足,有写实、科幻,也有亲情友谊、生活故事、旅游探险、动物自然、战争死亡、两性教育等,我们应让孩子阅读各式各类的图画书,方能成为知识广博、乐趣满溢的全方位阅读人。

  以开启多元智能来说,图画书的文字浅白优雅,画风千变万化,除了可培养语文与空间智慧外,由于它们的内容包罗万象,涵盖各种主题,更有助于内省及人际智慧的养成。下列介绍几本不同主题的图画书,以供参考:

  如果我们想让小孩多了解自我,不妨和他一起读读《我是谁?我的爱……》,来自于一个可爱的创意--用碎布头、纽扣、毛线组合成画面,演绎了一个自我认同的故事。手工DIY、环保新主张,作者的可爱念头非常自然地融入到故事当中:一个无法命名的"小怪物",在经过无数次的误认后,最后成了爱的具体的代表。当每一位和孩子一起阅读的母亲,在读到最后一页"你是我的爱"时,都有把孩子拥入怀中的感觉。而对孩子而言,心中又何曾不至一次地把自己当作小怪物(“我是谁”的问题是经常困扰孩子的问题),惟恐得不到妈妈的爱呢?这一绘本或许能解除他们心中暗藏的恐惧。
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《我是谁,我的爱》


  《祝你生日快乐》(海峡两岸儿童文学研究会会长、台湾著名儿童文学作家方素珍著,小贝壳书友会即将引进发行)叙述男孩小丁子自从认识罹患血癌的大姐姐之后,不但明了病童的痛苦感受,也学会了关怀他人,虔诚的为大姐姐的病情祈祷。我们鼓励小孩读这本书,除了欣赏感人的故事,细细观赏精致的图画外,最重要的是,让小朋友因为关心大姐姐的病情,进而关怀周遭的病童,延伸出关怀大众的人际智慧。

《祝你生日快乐》


  不管是大人还是小孩,在竞争激烈的大环境中,总是会遇到挫折,感到失落,我们应该怎么给孩子解释呢?我们自己的心态又怎该抚平?请翻开《小鼹鼠的土豆》和孩子一起充分享受生活的轻松平和的美吧!小鼹鼠在地底下无意中找到一颗土豆,将它作为自已的事业,他为了这颗土豆受尽别人的嘲弄,也为了这颗土豆和敌人战斗,然而最终发现这颗土豆并不属于他。这个寓意深长的故事告诉我们:在这个世界上什么都有可能不是你的,无论你曾经为此付出过多少。

《小鼹鼠的土豆》


  不论中外,单亲的情况日趋严重,在国外,除了出版给成人看的专书之外,也有不少故事绘本适合亲子共读,或者是给孩子阅读。在妈妈眼中孩子永远是可爱的,是可以原谅、宽容的,不过,如果家人和老师也能体会到这一点,一定可以慢慢治疗孩子心中的伤口。这类题材的绘本,给予多变的社会中茫然、孤独的孩子心理上的帮助和安慰,也提供给父母和老师一些深思的空间。 字串1

  小贝壳书友会即将引进发行的方素珍老师另一本作品《妈妈心·妈妈树》中,就有一位"小苹果"要开始去上学,白天的时间得和妈妈分开,妈妈为了让她了解自己的爱不会消减,做了一颗"心"陪伴她。这颗心给了她安全感,也对其他同学起了示范作用。但是对没有妈妈的孩子来说,这样反而勾起了心中的伤痛。

《妈妈心·妈妈树》

  我们陪孩子阅读各类图画书,就好像带领他们进入不同的世界,体会生活的悲欢离合,领悟人生的真善美,让孩子学会面对未来挑战的智慧。对我们大人来说阅读一本图画书,也是给缺氧的心,注入一股新鲜空气。(余治莹,儿童文学作家)
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